NETZ: Kluge Fragen - Der Weg zur Diagnose

Eine erfolgreiche Abklärung und Förderung basiert auf kompetenter Diagnostik und guter Zusammenarbeit verschiedener Fachpersonen. Zentrale Grundlage dafür ist eine fachlich fundierte Fragestellung, die Diagnostik und Kooperation gezielt anstösst – etwa zwischen Lehrpersonen, Schulleitungen, Heilpädagog*innen und Fachstellen wie dem schulpsychologischen Dienst.
Der Kurs/Workshop vermittelt Methoden zur Formulierung kluger Fragen, zur Bildung zielführender Hypothesen und zur Initiierung diagnostischer Prozesse. Teilnehmende lernen, typische Stolpersteine zu erkennen und die Zusammenarbeit wirksam zu gestalten.
Lic. phil. Liliana Tönnissen (HfH Zürich) bringt wissenschaftliche Erkenntnisse und praxisnahe Beispiele zusammen. Ihre Schwerpunkte liegen in Diagnostik, Förderung und Partizipation bei besonderem Bildungsbedarf sowie in der berufspraktischen Ausbildung heilpädagogischer Fachpersonen.